安庆三中教师家访工作组织实施方案

各年级、各班：

        为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强中小学思想道德教育，促进青少年健康成长，根据市教育局“关于开展‘走进学生心灵，走进学生家庭’万名教师家访活动的通知”精神要求，结合我校工作实际，制定本工作方案。

 

一、成立学校家访工作指导、督查领导小组（简称“领导小组” ）

 

1、领导小组构成：

组  长：李飚

副组长：刘肇宜  谢庆玲

成  员：施取金  刘少满 苏家庆  王小庆 

汪学思  徐争鸣  余大胜  胡炳成

 

下设办公室

 主任：刘肇宜

 成员：谢庆玲  施取金  苏家庆  王小庆 

             汪学思  徐争鸣  余大胜  胡炳成

 

2、领导小组职责

① 负责指导各年级布置、落实家访工作计划；

② 对各年级、各班家访工作计划的执行进行全程指导和监督；

③ 及时汇总家访中反映出的各种现象和问题，并加以总结上报学校；

④ 协调处理家访工作中出现的偶发事情。

 

二、实施办法和要求

 

1、确定家访对象，做好家访计划

①本学期家访工作分两阶段进行：第一阶段期中考试前（11月上中旬）各班 要对本班至少20名学生进行普访1次；第二阶段期中考试后至学期结束前，各班应对本班2/3以上学生至少普访1次。

    ②首批确定的被家访的学生要有代表性，重点是学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生、进城务工农民子女和有辍学倾向的学生。

③各班家访计划务必于10月20日前报到教导处并开始执行。

 

2、家访形式和人员

①家访主要采取登门走访的形式；

②家访人员以年级组长、班主任为主。年级分管干部、中层行政干部采取分年级、分班级包干的办法，由领导小组统一布置安排参加家访。

 

3、家访内容

① 了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；  

        ② 向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

        ③ 宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；

④ 征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

 

4、家访反馈

① 教师要做好家访记录，撰写家访日记，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。鼓励教师根据家访情况对教育工作提出有见地的建议；

② 各班主任于第一阶段家访工作结束后（11月下旬）将家访记录本交到教导处，领导小组组织对家访工作进行检查总结。

 

5、家访要求及考核

① 教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳，讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立人民教师的良好形象。

② 学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容。将教师家访日记存入教师本人师德档案，并作为教师评选先进、岗位聘任、专业技术职务聘任的重要依据。对不认真做好家访工作，产生不良影响，群众意见较大的，将在年度考核、评优、评先、职评等方面实行一票否决。

 

 

 

                                                                                                   安庆市第三中学

                                                                                                   2004年10月14日